(Français ci-dessous)

How accessible are digital learning tools and employment opportunities for young people with visual or hearing impairments in Belgium? What barriers still exist, and what does reasonable accommodation and meaningful support truly look like?

These are some of the questions behind Inclusive Horizons (InHo), a European Erasmus+ project bringing together partners from Belgium, Greece, Poland, Spain, and Romania to promote more inclusive and accessible pathways in education and employment.

As part of the Belgian research phase coordinated by VIEWS International, we are currently inviting young people aged 15 to 30 with visual or hearing impairments to participate in a short anonymous questionnaire.

The survey explores experiences related to digital learning, accessibility, employability, and inclusion, with the aim of identifying both existing barriers and practical solutions.

The results will contribute to research reports and help shape future accessibility tools and resources developed within the project.

The questionnaire takes approximately 10 minutes to complete and participation is entirely voluntary and anonymous.

Deadline: 20 June

English version

Version française

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FR

Contribuez à améliorer l’accessibilité et l’inclusion des jeunes en situation de handicap sensoriel

Dans quelle mesure les outils numériques d’apprentissage et les opportunités professionnelles sont-ils réellement accessibles aux jeunes en situation de handicap visuel ou auditif en Belgique ? Quels obstacles persistent encore aujourd’hui, et à quoi ressemblent concrètement des aménagements raisonnables et un accompagnement réellement inclusif ?

Ce sont quelques-unes des questions au cœur du projet Inclusive Horizons (InHo), un projet européen Erasmus+ réunissant des partenaires en Belgique, en Grèce, en Pologne, en Espagne et en Roumanie afin de promouvoir des parcours plus inclusifs et accessibles dans les domaines de l’éducation et de l’emploi.

Dans le cadre de la phase de recherche menée en Belgique par VIEWS International, nous invitons actuellement les jeunes âgés de 15 à 30 ans en situation de handicap visuel ou auditif à participer à un court questionnaire anonyme.

L’enquête porte sur les expériences liées à l’apprentissage numérique, à l’accessibilité, à l’employabilité et à l’inclusion, dans le but d’identifier à la fois les obstacles existants et des solutions concrètes.

Les résultats contribueront à des rapports de recherche et au développement d’outils et de ressources pratiques en matière d’accessibilité dans le cadre du projet.

Le questionnaire prend environ 10 minutes et la participation est entièrement volontaire et anonyme.

Date limite : 20 juin

Version française

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